Общие сведения
Пакет уникальных компьютерных тестов "Зоопарк" — это оригинальная батарея компьютерных тестов нового поколения для углубленной диагностики основных свойств внимания и развития свойств внимания у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Все тесты выполнены в форме увлекательных игр для повышения мотивации детей. Использование тестов позволяет исследовать и количественно оценить устойчивость, интенсивность, помехоустойчивость и переключаемость внимания в детском возрасте, в том числе, у детей с синдромом дефицита внимания. Все тесты, входящие в пакет, могут использоваться также и для развития произвольного внимания.
Главная страница пакета "Зоопарк"
Принципиально новыми являются ряд показателей внимания, и получение в ходе тестирования статистически достоверных результатов. Психологи, работая с тестами, имеют возможность также получить показатели восприятия и сенсомоторных процессов ребенка.
Подробные результаты тестирования можно получить по каждому из тестов в отдельности и по окончании работы со всеми психологическими тестами. Результаты сохраняются в профиле пользователя, в виде удобной таблицы.
Для использования в детских дошкольных учреждениях, в школах, в медицинских центрах, в домашних условиях.
Тесты внимания ребенка
Тест "Найди ежика": Интенсивность внимания
Интенсивность внимания. Интересная игра. Минимально различаемая разница в размерах изображений. Алгоритм вычисления статистической достоверности результатов.
Тест "Поиграй с фламинго": Устойчивость внимания
Устойчивость внимания. Увлекательная игра. Среднее время реакции. Среднее квадратическое отклонение. Зрительно моторная реакция.
Тест "Поиграй с фламинго 2": Помехоустойчивость внимания
Помехоустойчивость внимания. Коэффициент помехоустойчивости. Искажения пространства.
Тест "Накорми обезъян": Переключаемость внимания
Переключаемость внимания. Среднее время сложной зрительно-моторной реакции. Перестройка мозговых процессов с одной деятельности на другую.
|
Вы можете проверить работу методик в демо-версии Комплекса психологических тестов и развивающих программ. Вы можете также посмотреть снимки экранов и заказать программы. |
Психология внимания ребенка
Тестирование внимания ребенка: Исследование и развитие внимания ребенка
Тестируют и развивают внимание ребенка игровые варианты пакета "Зоопарк", его интенсивность, устойчивость, помехоустойчивость, переключение, синдром дефицита внимания, учитывая возрастные нормы, получают статистически достоверные результаты.
Этапы развития внимания: Возрастное развитие внимания
Культурное развитие внимания начинается со специальных слов-стимулов, переходит к самоуправлению вниманием, произвольному вниманию. Основные этапы развития внимания у детей.
Формирование внимания: Формирование и развитие внимания в информационную эпоху
Эмоциональная (когнитивная) подпитка от матери позволяет ребенку развиваться быстрее. Целенаправленное формирование внимания с помощью повседневной учебной и воспитательной работы. Восприятие устной информации определенными дозами (квантами).
Внимание и цивилизация: Воздействие информационной цивилизации на развитие внимания
Возрастное развитие внимания замедляется при доминировании пассивного восприятия событий с экрана телевизора. Активная роль детей предпочтительнее для развития внимания — как в играх или игровых тестах внимания. Самопрограммирование внимания.
СДВГ: Синдром дефицита внимания
СДВГ. Определение проблемы: Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Eсли чрезмерная активность сочетается в детском возрасте с нарушениями активного внимания, то родители и педагоги сталкиваются со специфической проблемой, название которой Синдром дефицита внимания и гиперактивности — СДВГ.
Особенности СДВГ и коррекция: Особенности внимания у СДВГ-детей, тестирование и тренировка
Дети с СДВГ испытывают широкий спектр поведенческих, когнитивных и коммуникативных затруднений, нарушающих их повседневное функционирование и самочувствие.
Исполнительные функции у СДВГ детей: Нарушение, тренировка исполнительных функций при СДВГ
Синдром дефицита внимания и гиперактивности — это одна из форм минимальных мозговых дисфункций — ММД. Для расстройства характерны патологически низкие показатели внимания, памяти, слабые мыслительные процессы при нормальном или высоком уровне интеллекта.
Этиология и возможные причины СДВГ: Нарушения, вызывающие СДВГ, генетические, токсические и др
СДВГ — это комплексное хроническое расстройство мозговых функций, которое проявляется в различных областях функционирования и поведения. Хотя причины СДВГ с точной достоверностью пока не установлены, различные теории и исследования делают предположения.
Сопутствующие СДВГ состояния: Нарушение зрительного восприятия, координации, чувствительности при СДВГК сожалению, синдром дефицита внимания — не единственная трудность, которую приходится преодолевать ребёнку ежедневно. Есть целый ряд сопутствующих заболеваний и состояний, которые по своей природе не менее сложны, чем СДВГ.
Эмоциональные особенности: Эмоциональные особенности развития детей с СДВГ
Побуждение и мотивация, невнимательность, задержка эмоционального развития, несоответствие развития и интеллекта, система интересов, страхи и тревожность, реакции родителей, реакции учителей, наказания и поощрения.
Социальные отношения: Особенности социальных отношений у детей с СДВГ
Отношения со сверстниками и взрослыми у детей с СДВГ складываются не просто. Очень часто их не понимают и не принимают. Они в свою очередь докучают своим поведением другим людям. Как адаптировать таких детей к обществу и как обществу адаптироваться к ним?
СДВГ: Методы организации деятельности: Методы организации учебной и трудовой деятельности детей с СДВГОрганизация пространства, организация времени, правила общения и занятий с СДВГ-детьми. Особенности интеллектуальной деятельности, мышления, тренировка и развитие слабых функций мозга.
Игры для детей с СДВГ: Тренировки функций, нарушенных вследствие СДВГ
Значение различных игр для интеллектуального, творческого, эмоционального развития ребенка невозможно переоценить. Ребенок развивается в игре, он усваивает социальные роли, снимает стресс, связанный с адаптацией к новому окружению, занятиям и правилам.