Психологические тесты Школа Персонал Заказ

СДВГ
Синдром дефицита внимания и гиперактивности

СДВГ, Синдром, Дефицита, Внимания, Гиперактивности, СДВГ, Синдром, Дефицита, Внимания, Гиперактивности, Доставляет, Немало, Проблем, Обладателю, Окружающим, Людям, Родителям, Учителям, Воспитателям, Современный, Взгляд, Эту, Проблему

СДВГ — синдром дефицита внимания и гиперактивности — доставляет немало проблем не только его обладателю, но и окружающим его людям — родителям, учителям, воспитателям. Современный взгляд на эту проблему рассматривает возможность эффективной коррекции этого заболевания с помощью тренировок тех психических процессов, которые оно ограничивает.

Такой ребенок сразу заметен в группе других детей. Он, словно юла, не сидит на месте ни минуты, вертит головой во все стороны, откликается на любой шум. Он не доводит ни одно дело до конца и уже принимается за второе. Взрослых и сверстников он не слушает, кажется, все пролетает мимо его ушей. В быту за такими детьми закрепляются прозвища "трудный", "неуправляемый". В медицинской карточке у них записано СДВГ (ADHD) — синдром дефицита внимания и гиперактивности.

Для многих родителей эта аббревиатура — не пустой звук. Проблемы начинаются с момента поступления их ребенка в детский сад. При большой численности групп даже в современных детских садах у воспитателя просто не хватает терпения на ребенка с СДВГ. В школе неприятности только увеличиваются, и, если не начать с ребенком психодиагностическую и коррекционную работу, то и в дальнейшей жизни ему будет трудно.

Очень много проблем и переживаний СДВГ приносит родителям и учителям, но многие не задумываются о том, каково самому ребенку быть таким. Сегодня мы обсудим основные симптомы, причины СДВГ и методы его психодиагностики, рассмотрим взгляды медиков, психологов и психотерапевтов на эту проблему, поговорим о возможностях ее коррекции.

Комплекс Effecton Studio содержит уникальный набор тестов и упражнений для диагностики симптомов, характерных для СДВГ, а также тренировки и коррекции тех психических процессов, которые он ограничивает.

Статьи по СДВГ

СДВГ. Определение проблемы: Синдром дефицита внимания и гиперактивности

Eсли чрезмерная активность сочетается в детском возрасте с нарушениями активного внимания, то родители и педагоги сталкиваются со специфической проблемой, название которой Синдром дефицита внимания и гиперактивности — СДВГ.

Особенности СДВГ и коррекция: Особенности внимания у СДВГ-детей, тестирование и тренировка

Дети с СДВГ испытывают широкий спектр поведенческих, когнитивных и коммуникативных затруднений, нарушающих их повседневное функционирование и самочувствие.

Исполнительные функции у СДВГ детей: Нарушение, тренировка исполнительных функций при СДВГ

Синдром дефицита внимания и гиперактивности — это одна из форм минимальных мозговых дисфункций — ММД. Для расстройства характерны патологически низкие показатели внимания, памяти, слабые мыслительные процессы при нормальном или высоком уровне интеллекта.

Этиология и возможные причины СДВГ: Нарушения, вызывающие СДВГ, генетические, токсические и др

СДВГ — это комплексное хроническое расстройство мозговых функций, которое проявляется в различных областях функционирования и поведения. Хотя причины СДВГ с точной достоверностью пока не установлены, различные теории и исследования делают предположения.

Сопутствующие СДВГ состояния: Нарушение зрительного восприятия, координации, чувствительности при СДВГ

К сожалению, синдром дефицита внимания — не единственная трудность, которую приходится преодолевать ребёнку ежедневно. Есть целый ряд сопутствующих заболеваний и состояний, которые по своей природе не менее сложны, чем СДВГ.

Эмоциональные особенности: Эмоциональные особенности развития детей с СДВГ

Побуждение и мотивация, невнимательность, задержка эмоционального развития, несоответствие развития и интеллекта, система интересов, страхи и тревожность, реакции родителей, реакции учителей, наказания и поощрения.

Социальные отношения: Особенности социальных отношений у детей с СДВГ

Отношения со сверстниками и взрослыми у детей с СДВГ складываются не просто. Очень часто их не понимают и не принимают. Они в свою очередь докучают своим поведением другим людям. Как адаптировать таких детей к обществу и как обществу адаптироваться к ним?

СДВГ: Методы организации деятельности: Методы организации учебной и трудовой деятельности детей с СДВГ

Организация пространства, организация времени, правила общения и занятий с СДВГ-детьми. Особенности интеллектуальной деятельности, мышления, тренировка и развитие слабых функций мозга.

Игры для детей с СДВГ: Тренировки функций, нарушенных вследствие СДВГ

Значение различных игр для интеллектуального, творческого, эмоционального развития ребенка невозможно переоценить. Ребенок развивается в игре, он усваивает социальные роли, снимает стресс, связанный с адаптацией к новому окружению, занятиям и правилам.

Психологические тесты

Комплекс

Демо-версия

Рассылка

Теория

Партнерство

О нас

Новости

Психологические тесты > Зоопарк >

Внимание и цивилизация: Воздействие информационной цивилизации на развитие внимания
http://www.effecton.ru/278.html