|
При создании комплекса "Психология в школе" разработчики руководствовались следующими принципами: включение в комплекс только научно-обоснованных и информативных методик, позволяющих работать со всеми участниками образовательного процесса; методическое сопровождение методик; представление не только результатов тестирования, но и их интерпретации; простота работы с комплексом; удобство хранения и извлечения информации, возможность статистической обработки данных. Комплекс Effecton Studio позволяет:
В целом, это приводит к увеличению объема, повышению качества и снижению стоимости обследования. Комплекс "Психология в школе" можно использовать также для оптимизации умственной работоспособности и улучшения психофизиологического состояния учащихся и педагогов. Комплекс "Психология в школе" зарегистрирован в Российском фонде компьютерных программ учебного назначения, имеет сертификат соответствия ИНИНФО.
Задачи психологической службы школыПричины неуспеваемости учащегося могут быть разными: невнимательность, импульсивность, гиперактивность, смены настроения, нарушения памяти, проблемы моторики, расстройства зрения, слуха, речи, не развитость интеллекта, отсутствие мотивации учения.
Чем раньше у ребенка будет выявлен синдром дефицита внимания (СДВ), тем легче с ним провести психодиагностическую и коррекционную работу, иначе в школе и в дальнейшей жизни неприятности, связанные с СДВ и гиперактивностью будут только накапливаться.
Оценку динамики развития познавательных процессов и способностей учащихся следует проводить на всех ступенях обучения, это одна из главных задач школьной психологической службы, способствующая решению актуальных задач обучения.
Выявление одаренных учащихся достаточно сложная многоступенчатая процедура и наиболее значимо выявление особенностей поведения одаренных детей в раннем возрасте, что позволяет помочь им определиться в дальнейшей жизни. При разработке новых педагогических технологий в образовательных учреждениях обязательным условием является проведение психологической экспертизы влияния новых педагогических технологий на уровень развития, психологическое и физическое состояние учащихся. Анализ основных проблем личностного развития (трудности общения, нарушения в эмоциональной сфере, тревожность, гиперактивность, импульсивность, конфликтность и агрессивность и других) проводится с помощью пакетов Личость и Отношения.
Анализ текущего психологического и физического состояния учащихся на практике очень часто находится в компетенции школьного психолога, который может воспользоваться для этого пакетом психологических тестов пакета "Состояние". Психологический паспорт учащегося составляется для более эффективного педагогического руководства, укрепления здоровья и развития учащихся. Он отражает психическое развитие учащихся, уровень адаптации, причины психосоматической дезадаптации и др.
Эффективность воспитательного процесса в образовательных учреждениях, особенно в старших классах, зависит от понимания педагогами характера межличностных взаимоотношений учащихся и объективная информация о взаимоотношениях между учащимися и педагогами.
Конфликты между учащимися и педагогами — постоянная проблема образовательных учреждений, которая приводит к снижению эффективности обучения. Понимая психологические особенности ученика и педагога, можно дать рекомендации по разрешению конфликта.
Родительско-детские отношения влияют на обучаемость и поведение учащихся в школе. Задача школьного психолога — психологический анализ родительско-детских отношений у проблемных детей и разработка конкретных рекомендаций по их нормализации.
Профильное обучение дает снижение учебной нагрузки и возможность изучения для старших школьников, то, что интересно и необходимо, в рамках образовательного учреждения. Профориентация помогает молодежи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.
Развитие познавательных процессов необходимо в любом возрасте, но оптимальным является младший школьный возраст, когда ряд высших психических функций находится в сенситивном периоде развития. Пакеты Зоопарк, Внимание, Память и Ягуар помогут в развитии.
Тренажер Comfort содержит обширный комплекс научно обоснованных, эффективных оздоровительных методик и упражнений для повышения выносливости при умственной работе, для улучшения способности к обучению и повышения работоспособности. Длительная работа за компьютером сказывается на состоянии здоровья (ухудшение зрения, боли в шее, плечевом поясе, ногах, головные боли и др.). Для профилактики негативных факторов работы с компьютерами разработан специальный тренажер Comfort. Психологический климат в педагогическом коллективе определяется отношениями, настроением, самочувствием, удовлетворенностью совместной работы. Психологический анализ может быть проведен с помощью методик, входящих в пакеты Отношения и Состояние.
Личностно-ориентированное образование направлено на обучение, воспитание и развитие всех учащихся, учитывая их индивидуальные особенности, относясь к каждому ребёнку как к уникальности. Психодиагностические исследования способствуют оптимизации этих задач Здоровьесберегающее образование решает задачи педагогические и содействующие охране и укреплению здоровья учащихся, соотнося учебную нагрузку и методы преподавания с возрастными и индивидуальными особенностями учащихся, используя развивающие методики.
Статистический анализ результатов исследований необходимое и обязательное условие корректной работы школьной психологической службы. Без проведения статистического анализа нельзя сделать выводы по результатам группового психодиагностического тестирования. Как показывает практика наших партнеров в образовательных учреждениях, использование Комплекса компьютерной психодиагностики и коррекции Effecton Studio плодотворно сказывается на качестве образовательного процесса. При этом наблюдается достоверное увеличение показателей эффективности обучения, улучшение психологического климата в коллективе, повышается индивидуализация обучения и воспитания, направленность профориентации. Приглашаем Вас проверить наши результаты в Вашем учебном заведении, тем более что все необходимые для этого тестовые методики и статистические средства включены в состав Комплекса.
Версия для комплексного психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса — улучшения показателей успеваемости учащихся, гармонизации отношений в коллективе учеников и преподавателей, выявления одаренности, профориентации и др.
Версия для оснащения психологической службы ССУЗов и в ВУЗов, реализации личностно-ориентированного и профильного образования, профессиональной ориентации, а также развития интеллектуальных функций учащихся, коррекции их функционального состояния. С этой страницы Вы можете загрузить демо-версию комплекса, узнать стоимость различных его конфигураций, а также познакомиться с ответами на вопросы, которые наиболее часто задают наши клиенты. Здесь также приводятся способы оплаты и получения программ. |